SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM

Judul Buku	:	SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM
Pengarang	:	Prof. Dr. H. Abuddin Nata, M.A
Penerbit	:	Rajawali Pers
Cetakan	:	Ke-1
Tahun Terbit	:	2014
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	418 hlm
Kertas Isi	:	CD
Cover	:	Soft
Ukuran	:	18 x 24 cm
Berat	:	600 gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp     118,000	diskon 15%
Bayar	:	Rp    100,300
Stock	:	1

SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM

Pengarang: Prof. Dr. H. Abuddin Nata, M.A

Penerbir: Rajawali Pers

DAFTAR ISI

BAB 1 PENDAHULUAN

Dasar Pemikiran

Tujuan

Ruang Lingkup

Metode Pembahasan

BAB 2 PENGERTIAN, TUJUAN, RUANG LINGKUP, DAN SEJARAH SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM

Pengertian Sosiologi Pendidikan Islam

Tujuan Sosiologi Pendidikan Islam

Ruang Lingkup Sosiologi Pendidikan Islam

Sejarah Sosiologi Pendidikan Islam

Pendekatan dan Metode

Penutup

BAB 3 MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK SOSIAL DALAM PANDANGAN ISLAM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN

Profil Manusia menurut Islam

Unsur Sosiologis Manusia

Implikasi Konsep Manusia terhadap Konsep Pendidikan

Penutup

BAB 4 MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN DALAM PANDANGAN ISLAM

Pengertian Masyarakat

Pendidikan

Hubungan Masyarakat dan Pendidikan

Penutup

BAB 5 TINJAUAN SOSIOLOGIS TENTANG TUJUAN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM

Pengantar

Pengertian Tujuan Pendidikan

Tujuan Pendidikan Islam Berbasis Masyarakat

Upaya-upaya Mewujudkan Pendidikan Islam Berbasis Masyarakat

Penutup

BAB 6 TINJAUAN SOSIOLOGIS TENTANG KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM

Pengantar

Pengertian Kurikulum

Penutup

BAB 7 REORIENTASI PERAN DAN FUNGSI GURU DALAM MASYARAKAT GLOBAL

Dasar Pemikiran

Reorientasi Visi dan Misi Guru yang Orisinal

Implikasi

Penutup

BAB 8 TINJAUAN SOSIOLOGIS TENTANG MASUKNYA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KE DALAM KURIKULUM SEKOLAH UMUM

Pengantar

Pengertian Pendidikan Agama Islam

Masuknya Pendidikan Agama ke dalam Kurikulum Sekolah Umum

Penutup

BAB 9 TINJAUAN SOSIOLOGIS TENTANG CORAK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH

Pengertian Pendidikan Agama Islam

Faktor-faktor yang Memengaruhi Corak Pendidikan Agama Islam

Kurikulum clan Bahan Ajaran Pendidikan Agama Islam di SMA

Penutup

BAB 10 PENDIDIKAN DAN PERUBAHAN SOSIAL

Pengantar

Pengertian Perubahan Sosial

Sebab dan Akibat Perubahan Sosial

Kegunaan Memahami Perubahan Sosial bagi Pendidikan

Petunjuk Ajaran Islam dalam Menghadapi Perubahan Sosial

Penutup

BAB 11 TINJAUAN SOSIOLOGIS TENTANG POLA KEPEMIMPINAN PONDOK PESANTREN

Pendahuluan

Pengertian dan Macam-macam Pola Kepemimpinan Pondok Pesantren

Model Kepemimpinan Pondok Pesantren di Masa Depan

Penutup

BAB 12 PERAN PENDIDIKAN DALAM MENGHASILKAN INSAN AKADEMIS BERINTEGRITAS

Pendahuluan

Lembaga-lembaga Pendidikan Islam dalam. Sejarah

Pola Gerakan Intelektual dalam Islam

Berbagai Faktor Pemicu Lahirnya Insan Akademis yang Berintegritas

Penutup

BAB 13 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIKULTURAL DAN PERANANNYA DALAM MENANGGULANGI RADIKALISME, TERORISME DAN KONFLIK SOSIAL

Pendahuluan

Multikulturalisme

Nilai Multikultural dalam Pendidikan Agama Islam

Penutup

BAB 14 PENDIDIKAN ISLAM DAN TANTANGAN GLOBALISASI

Pendahuluan

Tantangan-tantangan Globalisasi

Strategi Pendidikan Islam dalam Menghadapi Tantangan-tantangan Globalisasi

Penutup

BAB 15 MEMPERBAIKI LINGKUNGAN SOSIAL SEKOLAH

Pengantar

Bentuk-bentuk Sekolah

Sekolah sebagai Lembaga Sosial

Hukum-hukum Kemasyarakatan

Penutup

BAB 16 PENGARUH SITUASI SOSIAL POLITIK, EKONOMI, DAN BUDAYA TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM

Pengantar

Faktor Sosial-Politik

BAB 17 PEMBENTUKAN AKHLAK MULIA BERBASIS BUDAYA KEAGAMAAN ISLAM

Pengantar

Pendidikan Agama Islam sebagai Dasar Pendidikan

Pembentuk Karakter melalui Pembudayaan PAI

Pembentukan Karakter melalui Proses Belajar Mengajar yang Holistik dan Humanistik

Penutup

BAB 18 PEMANFAATAN BUDAYA LOKAL DALAM PENDIDIKAN

Pendahuluan

Pengertian Budaya Lokal

Macam-macam Budaya Lokal (Local Wisdom)

Faktor-faktor yang Membentuk Kebudayaan

Pemanfaatan Budaya Lokal dalam Pendidikan E Penutup

BAB 19 PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA

BIODATA PENULIS

KEMBALI KE HALAMAN AWAL